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martes, 29 de marzo de 2016

Convocamos a estudiantes universitarios para voluntariado en proyectos de Barrilete Cultural




Barrilete Cultural, espacio de la Cátedra Libre de Derechos Humanos y el CIDAC, ambos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA
 
Invita a estudiantes y egresados universitarios a incorporarse como 
voluntarios en el proyecto
Formación para Jóvenes y Adolescentes como Promotores Socioculturales Comunitarios, desde la perspectiva de Derechos Humanos
  

Encuentros Informativos:
  
Jueves 31 de marzo a las 18.30 hs
Lunes 4 de abril a las 19 hs
   
Puan 480 - 1er piso - Of 109 bis [cerca del quiosco] 
Facultad de Filosofía y Letras - UBA
   
 
Qué hacemos:
Promovemos el lugar de los/as jóvenes como hacedores de cultura, en la convicción de que en la producción de elementos concretos de la cultura se construyen, a su vez, elementos simbólicos de la misma.
 
Proyectos a incorporarse y disponibilidad que requieren (durante este cuatrimestre):

* L@s adolescentes les cuentan cuentos a l@s niñ@s: Apunta a la formación de estudiantes secundarios como mediadores de lectura, con entrenamiento, lectura a niños y grabación de Cd de cuentos. 
    Disponibilidad: en abril, mayo y junio: Miércoles de 16 a 19 hs. 
    Zona de desarrollo del proyecto: Barracas (Iriarte y Luna)

* Expresión visual, juventud y espacio urbano:  se indaga en la expresión juvenil urbana, las marcas sociales y culturales en los adolescentes, para pasar al uso de esténcil y estampado de remeras.
    Disponibilidad: en abril, mayo y junio: Jueves, de 18 a 21 hs. 
    Zona de desarrollo del proyecto: La Boca (Aristóbulo de Valle y Almirante Brown) 


Se brinda capacitación en abordaje grupal y comunitario, derechos humanos de niños/as y adolescentes y en la especialidad de taller a desarrollar, con la intención de que todos los integrantes de los equipos (incluidos los nuevos) realicen aportes a la tarea. Se realizan reuniones quincenales de seguimiento de los proyectos en particular y mensuales de todo Barrilete Cultural

   
Si no podés venir al Encuentro Informativo, igual comunicate con nosotros.
  
Barrilete Cultural
Coordinación general: Silvia Viñas
Teléfono: 4302-2887 (Sede del CIDAC- Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria) 


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jueves, 10 de marzo de 2016

Nueva Gran Campaña: LIBROS INFANTILES PARA JÓVENES CUENTA CUENTOS




Queremos que cada vez más jóvenes promuevan el acceso de niños y niñas a la lectura de cuentos y poesías. Para ello solicitamos tu colaboración.
Necesitamos que nos donen libros de literatura infantil para revitalizar y ampliar el proyecto.
Desde el año 2012, a través del proyecto “Cuenta Cuentos. L@s adolescentes le leen cuentos a l@s niñ@s”, los jóvenes realizan lecturas de cuentos y poesías infantiles en escuelas primarias y jardines de Barracas, coordinan talleres en la Feria del Libro y graban CD's  de cuentos infantiles.
Es por eso que apelamos a la solidaridad de personas, instituciones y organizaciones para poder armar una nueva valija de libros que pueda viajar de un lado a otro fomentando la lectura y la participación protagónica de los jóvenes. ¿Nos ayudas?
Los libros se pueden entregar hasta el  15 de abril en las siguientes direcciones:
·  Oficina de SEUBE de la Facultad de Filosofía y Letras-UBA (Puan 480, 2do piso, of nº 226) de lunes a viernes de 13 a 18 hs.
·  CIDAC-Barracas (Suárez y Lafayette, altura Vélez Sarsfield 700) de lunes a viernes de 9 a 20 hs.
Van nuestros datos para los que quieran contactarse y/o conocernos:
TELEFONO: 4302-2887

domingo, 25 de octubre de 2015

Foro "Lxs chicxs saben más de lo que parece"

Barrilete Cultural fue uno de los organizadores del evento "Lxs chicxs saben más de lo que parece" que abarcó un Foro en la Facultad de Filosofía y Letras y una Jornada de encuentro, trabajo y reflexión de niñxs, adolescentes y educadores que promueven el protagonismo infantil y juvenil. 

Nota de Filo 

http://novedades.filo.uba.ar/…/foro-%E2%80%9Clxs-chicxs-sab…

“Los chicos saben más de lo que parece”, escribió José Martí en la dedicatoria a los niños que lean La Edad de Oro. Estamos convencidos de que los niños, niñas y adolescentes en tanto interlocutores legítimos y necesarios, aportan pensamiento productivo y creativo para reinventar el mundo. El problema es que nuestra cultura adultocéntrica nos priva de la contribución que las nuevas generaciones pueden hacer a partir de lo que viven y sienten por considerar sus ideas como “infantiles”, “inmaduras”, “inacabadas”, y por ende jerárquicamente de menor valor.

Creemos que la participación protagónica de niños, niñas y adolescentes vehiculiza el ejercicio de sus derechos, a la vez que promueve la constitución de un nuevo estatuto para las niñeces y adolescencias en tanto sujetos sociales y políticos. En este sentido, es imprescindible refundar las relaciones sociales intergeneracionales con el fin de constituir nuevos vínculos que desarticulen las relaciones capitalistas, patriarcales, paternalistas y colonialistas que imperan en la sociedad actualmente.

Quienes impulsamos la realización de este Foro, consideramos que las organizaciones de niños/as y adolescentes son herramientas políticas importantes, fundamentales para la lucha por sus derechos.
Asimismo, la ausencia o escasez de espacios de verdadera interlocución entre el ámbito académico y las prácticas sociales y políticas vinculadas a la niñez requieren la promoción de encuentros como éstos, que puedan propiciar los debates y nuevas prácticas sobre la participación y protagonismo de la niñez.






jueves, 6 de junio de 2013

“LIBROS PARA JÓVENES CUENTA CUENTOS”

Barrilete Cultural, espacio de la Cátedra Libre de Derechos Humano y el CIDAC de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, comenzó:

      Imagen integrada 1

Queremos que cada vez más jóvenes tengan la posibilidad de ser mediadores de lectura y  promuevan el acceso de niños y niñas a cuentos y poesías. Para ello necesitamos su colaboración.
Estamos necesitando es que nos donen libros de literatura infantil y juvenil (cuentos, novelas, historietas, comics, poesía, libros álbum) para poder revitalizar el proyecto y seguir haciéndolo andar.
Desde el año 2010 venimos desarrollando distintos proyectos de formación de jóvenes promotores socioculturales con perspectiva de derechos humanos en el barrio de Barracas.
En el año 2012, comenzamos el proyecto “Cuenta Cuentos. Los jóvenes les leemos a los (más) chicos”. El eje del mismo es impulsar el acercamiento de los jóvenes a la lectura desde un lugar de placer y con un objetivo comunitario: el acceso de los niños/as a un espacio de lectura compartida.
Los jóvenes realizaron lecturas de cuentos y poesías infantiles en escuelas primarias de Barracas y grabaron un CD de cuentos infantiles que se presentó en la última Feria del Libro.
Para que un proyecto de animación y promoción de la lectura resulte exitoso, es más que imprescindible contar con una buena cantidad de libros cautivantes que despierten el placer de la lectura. Es por eso que apelamos a la solidaridad de personas, instituciones y organizaciones que se interesen por este proyecto para poder armar nuestra propia valija de libros, que pueda viajar de un lado a otro fomentando la lectura y la participación protagónica de los jóvenes. ¿Nos ayudan?
Los libros se pueden entregar en las siguientes direcciones:
·  Oficina de SEUBE de la Facultad de Filosofía y Letras-UBA (Puan 480, 2do piso, of nº 226) de lunes a viernes de 12 a 18 hs.
·  CIDAC-Barracas (Suárez y Lafayette, altura Vélez Sarsfield 700) de lunes a sábados de 10 a 17 hs.
Van nuestros datos para los que quieran conocernos:

viernes, 31 de mayo de 2013

PROYECTO ADOLESCENTES CUENTA CUENTOS


En el año 2012, nos propusimos que los y las estudiantes de distintos establecimientos educativos de la zona de Barracas y aledaños tengan un acercamiento placentero a la lectura, así como a una formación específica como mediadores de lectura para niños/as en diversos espacios sociales, culturales y educativos.

Otro objetivo fue que los participantes del taller de cuenta-cuentos grabarán un CD con cuentos infantiles, llegamos a ello y ¡lo presentamos en la Feria del libro el pasado 7 de mayo del corriente año!:


En la presentación los jóvenes nos invitaron a introducirnos en las letras con los susurradores, nos leyeron cuentos y comentaron cuánto les había gustado participar del proyecto y los motivos.  


DESARROLLO DEL PROYECTO


Articulados con la Supervisión de Escuelas Medias de la Región II del GCBA, y con el Programa Queremos Leer de la Fundación Temas, se desarrolló un proyecto a través del cual se formó a unos 110 estudiantes de tres Escuelas Medias de Barracas como ‘mediadores de lectura’. De tod@s ell@s, más de 50 se anotaron para realizar lectura de cuentos infantiles a alumn@s de 1ro a 4to grado de escuelas primarias de la región.
Esta experiencia resultó muy interesante ya que se articularon tres instancias educativas estatales, Universidad de Buenos Aires, Escuelas Medias y Escuelas Primarias del Gobierno de la C.A.B.A. y una organización civil, todas ellas con trabajo en la zona de Barracas.

Se trabajó con los estudiantes de los 4tos año de la Escuela de Comercio N° 18 “Reino de Suecia” (los de Turno mañana y los de Turno Tarde), con los estudiantes de los 3ros años del Liceo N° 3 “José Manuel Estrada”, y con los alumnos de 4to año de la Escuela Media EEM N° 6, “Polo Educativo Barracas”, todas ellas del D.E.5.

Planteamos el proyecto en tres grandes etapas a realizar en cada uno de las Escuelas Medias:

En la primera etapa se realizaron tres talleres, que se articularon con la currícula, con los siguientes ejes:
             I.                El camino lector de los participantes - Acercamiento al cuento .
            II.                Referentes lectores  / mediadores / cuenta cuentos. Acercamiento a la poesía.
           III.                La lectura y los niños destinatarios  – Incorporación voluntaria en el proyecto de leer en escuelas y/o grabar Cd.
En la segunda etapa, se realizó un entrenamiento sólo con los que deseaban leer a l@s niñ@s en escuelas primarias y/o grabar el CD.
Se realizaron 8 jornadas de lectura en tres escuelas primarias de la zona. De cada jornada participaron 3 ó 4 parejas lectoras, cada una de las cuales leía a un grado determinado (de 1° a 4°) y luego invitaban a los niños a la mesa de libros para que activa e individualmente puedan explorar diversos libros y leer… o pedirles a los adolescentes  presentes que les lean el libro elegido.

La tercera etapa consistió en la producción de un CD de cuentos infantiles narrados por los adolescentes. Se realizó una jornada de trabajo con los estudiantes de las tres escuelas en la sede del CIDAC-Barracas.
Estábamos decididos a grabar en un estudio, fue así que la Dirección de Escuelas Medias nos gestionó la grabación en Radio Ciudad, que los recibió con un amplio e histórico estudio de grabación.
Lamentablemente el estudio de grabación llegó en épocas de exámenes y eso limitó mucho la participación de los jóvenes Cuenta Cuentos. Pero fue una riquísima experiencia para los que pudieron grabar y participar de la edición. 

A fin de 2012, a los estudiantes secundarios que realizaron la lectura en escuelas se les entregó un certificado que acreditaba su participación. Y a todos se les entregó un Cd.